Informationskompetenz bezeichnet die Fähigkeiten, einen Informationsbedarf zu erkennen und zu benennen, eine Suchstrategie zu entwickeln, die geeigneten Informationsquellen zu identifizieren und zu nutzen, die Informationen schließlich zu beschaffen, zu evaluieren und sie so weiterzuverarbeiten, dass die ursprüngliche Fragestellung effektiv und effizient gelöst wird.
Aktivitäten im FS12
Impulsveranstaltungen
der Bibliothek (IZ Informationszentrum PHZH), in Kooperation mit dem Digital Learning Center und Schreibzentrum.
Di 28.02.2012
12.15-13.00 Uhr
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E-Books nutzen, frei und lizenziert |
KAB G 03 |
Mi 18.04.2012
12.15-13.00 Uhr
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Literaturrecherche mit Citavi und EndNote |
KAB G 03 |
Di 24.04.2012
12.15-13.00 Uhr
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Ist meine Fachzeitschrift online? |
KAB G 03 |
Di 15.05.2012
12.15-13.00 Uhr
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Bilddatenbanken im IZ-Angebot der PH Zürich
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KAB G 03 |
Für Kurzbeschreibung und Anmeldung siehe Ausschreibungstext.
Breites Informationsangebot für eigene Lernsituationen nutzen
Die praktische Literaturbeschaffung oder Literatursuche beginnt mit einer Reflexion zum eigenen Vorwissen. Eine weitere Herausforderung ist, die verfügbaren Informationen auf ihre Qualität einzuschätzen.
| Was will ich wissen? |
Wie beurteile ich Informationsquellen? |
| Wo beginne ich? |
Wie verarbeite ich relevante Angaben? |
| Wie kann ich konkret ... finden? |
Wie verwalte ich Literaturquellen? |
Materialien zum selbstorganisierten Lernen
Es gibt hilfreiche Lernmaterialien zu überfachlichen Kompetenzen wie dem Recherchieren von Fachliteratur.
Auswahl von Recherche-Tutorials und Hilfeseiten
Ergänzende fachspezifische Schulungsangebote
Beachten Sie die Kurse an der Zentralbibliothek Zürich und an der ETH-Bibliothek.
Zentralbibliothek Zürich: Führungen und Schulungen
ETH-Bibliothek Zürich: Schulungen, Tutorials, Führungen
Für Fachdatenbanken und Bibliothekskataloge sind neben dem allgemeinen «Hilfe-Knopf» häufig Videosequenzen und Tutorials zum Selbststudium erhältlich.
Rechercheberatung
Das Informationszentrum unterstützt Sie beim Einsatz mit den an der PH Zürich benutzbaren Angeboten und Werkzeugen. Beispiele dazu:
- Wie kann ich ein Themenheft der «Zeitschrift für Erziehungswissenschaft» an der PH Zürich nutzen?
- Wie finde ich Medien des Informationszentrums im Katalog «swissbib Zürich»?
- Wie suche ich einzelne Artikel zur Fachdidaktik Deutsch in der Literaturdatenbank «FIS Bildung»?
- Wann kann ich die UTB studi E-Books auch von zu Hause aus online nachschlagen?
- Welches Literaturverwaltungsprogramm hilft mir, bei den Quellennachweisen die Übersicht zu behalten?
Dozierende und Studierende der PH Zürich können für eine vertiefte individuelle Beratung einen Besprechungstermin vereinbaren.
Nach Absprache mit den beteiligten Ausbildungsmodulen finden auch Einführungen im Bibliotheksbestand vor Ort oder in anwendungsbezogenen Kursen zu relevanten E-Ressourcen statt. Für ergänzende Angebote im HS11 werden die Details folgen.
«Information Literacy» und Lehrpersonen
Die Förderung von Informationskompetenz an der PH Zürich ist in viele Lernanlässe eingebettet: Lernfelder, F&E-Module, Fachdidaktik, Vertiefungsarbeit, Bachelorarbeit, Masterarbeit Sek1 und allgemein bei der Thematik «Wissenschaftliches Arbeiten».
Kompetenzraster für Schweizer Hochschulen
Leseprobe aus Franke et. al. (2010). Schlüsselkompetenzen: Literatur recherchieren ...
Als Besonderheit ist hervorzuheben, dass Lehrpersonen in ihrer Berufspraxis immer auch als Informationsvermittelnde auftreten. Deshalb ist «Informationskompetenz» auf allen Stufen bei den überfachlichen Kompetenzen von Lernenden ein Thema. Gewisse Bereiche bieten sich besonders an: Leseförderung, Medienbildung, Schreibprozess, Künste.
Siehe dazu aus dem Projekt «Bibliothek macht Schule» (2006):
Lernziele zum Aufbau von Informationskompetenz